Cártaí Dearga 1-10 do Shlatanna Uimhir
Is ábhar Montessori é tacar na gCártaí Adhmaid Uimhreacha Dearga ina bhfuil 10 bpláta adhmaid éagsúla agus uimhir dhearg orthu.Réimsíonn na plátaí ó uimhir 1 go 10 do leanaí chun an réimse matamaitice a fhorbairt.
Tá gach pláta déanta as sraithadhmaid ardchaighdeáin agus tagann siad i mbosca adhmaid dronuilleogach a chuimsíonn clúdach chun na plátaí a choinneáil sábháilte agus in ord.
Téann Oideachas agus Spraoi lámh ar láimh: Tá na Cártaí Adhmaid um Uimhreacha Dearga ar cheann de na chéad mhíreanna do pháistí sa churaclam matamaitice.Tá an mhír oideachais deartha go sonrach chun cabhrú le páistí tuiscint a fháil ar choincheap agus ar shiombailí na gcéad uimhreacha a théann ó aon go deich.
Oibríonn an tacar Montessori seo go maith i gcomhcheangal le hábhair Montessori eile ar nós na slata uimhreacha, ach is féidir é a úsáid le beagnach aon réad eile a ligeann do leanaí léiriú fisiceach uimhreacha a thuiscint.
Is féidir le tuiscint a fháil ar conas is féidir le siombail mar 2 nó 3 ról a imirt ar chainníocht na réad sa saol fíor a bheith ina dhúshlán do leanaí óga, mar a scríobh Maria Montessori ina staidéar ar an bpróiseas cognaíocha i leanaí óga.Dar léi, is é an bealach is fearr chun coincheapa den sórt sin a mhúineadh do naíonáin trí ghníomhaíocht thadhlach agus phraiticiúil a ligeann dá n-inchinn nasc a dhéanamh idir na siombailí agus an chainníocht fhíor-saoil.
Cabhróidh an bréagán adhmaid seo le leanaí óga an limistéar Céadfach agus Mata a fhorbairt ó na 5 réimse éagsúla a luaigh Montessori ina staidéar.Is ar an gcúis seo go bhfuil an tacar seo an-chabhrach do leanaí an-bheag, mar is féidir leo na rudaí in aice leis na plátaí adhmaid a fheiceáil go soiléir agus iad a nascadh leis an uimhir ar an pláta.
Cén fáth an rud seo a cheannach: Uirlis tosaigh is ea na Cártaí Adhmaid um Uimhreacha Dearga le go bhféadfaidh leanaí a scileanna matamaitice a fhorbairt agus nach bhfuil iontu seo ach léiriú ar an réaltacht i dtéarmaí cainníochta.
Tá go leor bealaí le súgradh leis na cártaí, mar shampla líon cinnte rudaí a shocrú agus iarraidh ar an bpáiste an pláta ceart a aimsiú don chainníocht sin nó b’fhéidir pláta a thabhairt dóibh agus iarraidh orthu an chainníocht cheart rudaí a aimsiú de réir an phláta sin. .
Tabharfaidh úsáid cheart agus leanúnach an ábhair oideachais seo bonn láidir don pháiste sa réimse matamaitice agus cabhróidh sé leo eolas a chur ar chainníochtaí agus ar uimhreacha.Is dóichí go mbeidh tuiscint níos fearr ag leanaí a fhoghlaimíonn ar an mbealach seo ar uimhreacha agus nach mbeidh fadhbanna acu le huimhreacha ag céim níos déanaí den phróiseas cognaíocha maidir leis an matamaitic.
